1. Как Вы считаете, данная проблема актуальна на сегодняшний день?

да 001

нет 002

2. Если да, то почему?

3. Как вы относитесь к ?

оно необходимо для хорошей работы в будущем 003

хорошо устроится на работу можно и без высшего

образования 004

не задумывался (ась) 005

4. Вы хотите продолжать обучение после окончания школы?

да 006

нет 007

5. Если да, то где бы Вы хотели учиться?

в ВУЗе в своем городе 008

поступать в другой город 009

еще не решил (а) 010

свой ответ 011

6. Как Вы считаете, какая из перечисленных проблем наиболее востребована к ее решению?

7. Поясните свой выбор?

8. Вы уже определились с выбором профессии?

да 036

нет 037

сомневаюсь в правильности своего выбора 038

9. Если да, то какую?

бухгалтер 039

инженер 040

юрист 041

свой ответ 042

10. Почему именно эту профессию?

не будет проблем трудоустройства 043

престижно 044

высокая зарплата 045

11. Что повлияло на ваш выбор?

самостоятельно, изучив информацию о данной профессии 046

родители, родственники 047

друзья 048

профориентационные занятия 049

12.Каким образом Вы получили информацию по выбранной Вами профессии?

через Интернет 050

пользовался (ась) специальной литературой 051

от представителей различных вузов 052

13.Как Вы считаете, Вы достаточно информированы об экологических проблемах ?

думаю, да 053

нет 054

хотелось бы узнать о ней больше 055

14.С вами в проводят профориентационные занятия и как часто?

да, довольно часто 056

да, было пару раз 057

нет, никогда 058

не знаю, ни разу не был (а) 059

15.Если да, то какие из ниже перечисленных?

ознакомление с общей системой народного хозяйства 060

выявление психофизиологических особенностей с помощью

различных тестов 061

анкетирование 062

свой ответ 063

16.Как Вы оцениваете школьный опыт, достижения?

Популярные статьи:

Высшее образование как социальная норма
После непродолжительного спада начала 1990-х в России наблюдается ярко выраженный бум высшего образования. С 2000 г. число принятых в ВУЗы в нашей стране превышает число тех, кто успешно окончил 11 классов и получил аттестат. В 2003 г. это ...

Преступление и система правосудия
Преступление – форма девиантного поведения, достигшего степени социальной опасности, определяемой уголовным законом. Отличительной чертой преступления можно назвать то, что индивиды, нарушающие закон, могут быть арестованы, судимы, объявле ...

Основы ранней реабилитации детей с отклонениями в развитии
В основе ранней реабилитации детей [4]с различными отклонениями в умственном развитии лежит своевременная и адекватная диагностика интеллектуальных нарушений. Выявление этих отклонений связано с определенными трудностями, так как интеллект ...