Метод анализа иерархий
Страница 3

V21 =3.05/9.17=0.332 (33.2%)

V22 =3.57/9.17=0.389 (38.9%)

V23 =2.55/9.17=0.278 (27.8%)

2.3 А экономики

Пусть: значение образования = 1

значение качества жизни = 4

значение Культуры = 8

О

Кж

К

О

1

1/4

1/8

1.38

Аэ =

Кж

4/1

1

4/8

5.5

К

8/1

8/4

1

11

17.88

V31 =1.38/17.88=0.077 (7.7%)

V32 =5.5/17.88=0.308 (30.8%)

V33 =11/17.88=0.615 (61.5%)

3. Связь первого уровня и второго.

V м =V11*V1 + V21*V2 + V31*V3=0.466*0.182 +0.332 *0.364+0.077*0.454=0.241 (24.1%)

V п =V12*V1 + V22*V2 + V32*V3=0.333*0.182+0.389*0.364+0.308*0.454=0.342

(34.2%)

Vэ =V13*V1 + V23*V2 + V33*V3=0.2*0.182+0.278*0.364+0.615*0.454=0.421 (42.1%)

Итак, из проведенных исследований мы видим, что наибольшее влияние на проблему демографической ситуации влияет экономика страны.

Страницы: 1 2 3 


Популярные статьи:

Социальная политика Р.Ф., тенденции развития
В РФ существует Среднесрочная программа социально-экономического развития Российской Федерации определяет ключевые направления деятельности Правительства Российской Федерации на 2006-2008 годы, обеспечивающие достижение стратегических целе ...

Проблемы социализации детей в школе. Группы сверстников.
Наиболее существенную роль группы сверстников играют в жизни и в социализации подростающих поколений, особенно в подростковом и юношеском возрастах. Подростки и юноши одновременно входят в несколько групп – формализованные и неформализован ...

Понятие ценностей
Человек живет среди других людей, среди вещей, идей, смыслов. Разные люди, вещи, идеи по-разному значимы для человека, имеют для него различную цену. Мир человека - это мир ценностей. Ценностями являются не только драгоценности, т.е. вещи, ...