Приложения
Страница 21

I = 132/35 = 3,77

Мо = «Покупаем дорогие вещи, но не все»

Мо = «Покупаем дорогие вещи, но не все»

Таблица 20

Возраст респондентов

№

Возраст

количество человек

% от числа ответивших

% от числа опрошенных

накопленный %

накопленная частота

ошибка репрезентативности

доверительный интервал

середина интервала

Xi*fi

Xi-Xср.

(Xi-Xср.)*fi

(Xi-Xср.)2

(Xi-Xср.)2*fi

1

14-15 лет

5

14,29%

14,29%

14,29%

5

0,12

2,69%

25,88%

14,5

73

3,43

17,14

11,76

58,78

2

16-17 лет

6

17,14%

17,14%

31,43%

11

0,12

4,66%

29,63%

16,5

99

1,43

8,57

2,04

12,24

3

18-20 лет

24

68,57%

68,57%

100,00%

35

0,15

53,19%

83,95%

19

456

1,07

25,71

1,15

27,55

число ответивших

35

100,00%

-

-

-

-

-

-

-

628

-

51,43

-

98,57

число опрошенных

35

-

100,00%

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

число не ответивших

0

-

0,00%

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Страницы: 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26


Популярные статьи:

Прогнозирование рождаемости
Для прогнозирования используют регрессионный анализ. На сайте http://www.labourmarket.ru/Pages/Levels/f_demogr.htm найдем статистику числа рождаемости. Построим график В 2004 году видим выброс. Хотя в целом видим линейную зависимость от вр ...

Работа социального педагога по социальной адаптации подростков из неблагополучных семей
В рамках микросоциума школьник получает весьма многообразный и противоречивый опыт жизни, становится свидетелем и участником отношений и событий, имеющих зачастую асоциальный и антисоциальный характер. Поэтому наличие воспитательного прост ...

Семейная психология
Семья как сложное образование становится объектом внимания различных разделов психологии: социальной, возрастной, клинической, педагогической и др. Предметом изучения становится семья как социальный институт, малая группа и система взаимоо ...